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技能點亮青春—2025年九江市第二十三屆中等職業(yè)學校技能大賽（修水中專賽區(qū)）開幕
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05-09
讓生命之花傲然綻放——2025學年春季學期第四期德育大講堂圓滿
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04-30
弘揚勞動精神 唱響時代贊歌——我校舉辦慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)教職工文藝匯演
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04-02
九江職業(yè)大學領導蒞臨我校調研九江職業(yè)大學修水模具智造產業(yè)學院申報建設工作
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03-24
深耕專業(yè)改革 匠心培育英才——我校模具、數(shù)控、電商專業(yè)建設邁出堅實步伐
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03-11
劉婕到九江職大對接修水模具產業(yè)學院建設事宜
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綻放她力量，致敬新時代--我校舉辦“三八”婦女節(jié)慶祝活動
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01-25
科發(fā)教材供貨合同公示
法律法規(guī)
學前教育
- 分類：學前教育
- 作者：
- 來源：
- 發(fā)布時間：2018-03-21 19:05
- 訪問量：
【概要描述】業(yè)務培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。? 業(yè)務培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。? 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究
學前教育
【概要描述】業(yè)務培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。? 業(yè)務培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。? 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究
- 分類：學前教育
- 發(fā)布時間：2018-03-21 19:05
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詳情
業(yè)務培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干學科：
教育學、心理學。
主要課程：
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查。
學前教育專業(yè)就業(yè)方向
幼兒園園長
幼兒園教師
早教教師
幼教老師
幼兒教師
親子教師
課程顧問
幼師
幼教
家教
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